Estimadas hermanas, estimados hermanos,<\/p>\n
que el esp\u00edritu inquietante del ni\u00f1o Jes\u00fas siga movilizando nuestros esp\u00edritus para profundizar nuestra fe y nuestras convicciones en este tiempo de tantos cambios sociales, pol\u00edticos, culturales, clim\u00e1ticos. Am\u00e9n<\/em><\/p>\n Hace unos d\u00edas, mi hijo interrumpe un di\u00e1logo con mi esposa diciendo; \u201c\u00a1Miren cu\u00e1ntos beneficios tiene para los ni\u00f1os el juego online!\u201d Y procedi\u00f3 a hacernos ver un video en el que se detallan diferentes habilidades, capacidades y destrezas que desarrollan los ni\u00f1os con el juego online: socializaci\u00f3n con personas nuevas, rapidez en las respuestas, involucramiento de diferentes inteligencias, conocimientos en operaciones matem\u00e1ticas e inform\u00e1ticas, agilidad para el razonamiento. La verdad que la recreaci\u00f3n online durante la pandemia fue fundamental para poder sobrellevar el encierro, no s\u00f3lo para las infancias.<\/p>\n A la generaci\u00f3n que nos hemos criado jugando en potreros, con amigos en el barrio y andando por todos lados, este tipo de recreaci\u00f3n sedentaria no nos convence, adem\u00e1s de que si la socializaci\u00f3n es solamente virtual tampoco es saludable. Pero, su intervenci\u00f3n me hizo pensar, tomar en serio su preocupaci\u00f3n, y agradecerle por compartir su punto de vista.<\/p>\n \u00c9l sabe, y nosotros tambi\u00e9n, como sus padres que lo hemos reprendido muchas veces por pasar horas jugando, incluso dejando de lado responsabilidades que ten\u00eda a su cargo. Esto muchas veces gener\u00f3 discusiones y situaciones poco felices. Estas situaciones extraordinarias, sin embargo, no quitan m\u00e9rito a sus argumentos. La realidad es que estas actividades online no necesariamente son malas en si mismas. \u00c9l conoce aspectos de la cultura y la geograf\u00eda de diferentes pa\u00edses del mundo a partir de los juegos online y de entrar en contacto con gente de distintas realidades del mundo. Algo que, en mi caso, esto solamente pas\u00f3 al hacer alg\u00fan viaje al extranjero y ya de adulto. \u00c9l, por su parte, tiene el mundo integrado a su realidad cotidiana. La computadora adem\u00e1s de una ventana a distintos lugares del mundo es una manera de vivir en el mundo, en lugares donde incluso, encuentra amigos y amigas.<\/p>\n Leyendo el relato b\u00edblico de Lucas, veo a Jes\u00fas en medio de un mundo de gente, gente de todos lados del mundo que se acerca en Pascuas al templo en Jerusal\u00e9n. Incluso, Jes\u00fas se les pierde a sus padres y ellos regresan pensando en que quiz\u00e1 estaba volviendo con la caravana de su pueblo. Sin embargo, no era as\u00ed, y cuando se dan cuenta vuelven desesperados a Jerusal\u00e9n. \u00bfQu\u00e9 estaba haciendo Jes\u00fas? Conversando con diferentes personas. \u00a1Vieron c\u00f3mo son los chicos! \u00a1Hablan de todo con todos! En este sentido, no importa de d\u00f3nde sea la gente, ni quienes sean, ni a qu\u00e9 se dediquen, ni tampoco si ocupan alg\u00fan lugar de autoridad. Jes\u00fas habla con todos.<\/p>\n Jos\u00e9 y Mar\u00eda encuentran a Jes\u00fas conversando con las autoridades del templo. Lo m\u00e1s curioso es que la gente estaba asombrada por la conversaci\u00f3n de Jes\u00fas. Un ni\u00f1o sumamente extrovertido y capaz. \u00a1Vieron como son los chicos! \u00a1Ellos siempre saben todo y lo saben muy bien! En este caso, los propios maestros y autoridades religiosas del templo lo confirman. Jes\u00fas los hizo pensar. Jes\u00fas los puso en cuesti\u00f3n. Ellos encontraron en Jes\u00fas a un ni\u00f1o que los pudo interpelar. El texto no lo dice, pero ellos reconocen a Jes\u00fas como un par. Esta relaci\u00f3n que Jes\u00fas logra construir con estas personas adultas poniendo sus capacidades y habilidades a la altura de ellas es motivo de asombro.<\/p>\n Jos\u00e9 y Mar\u00eda no van a ser la excepci\u00f3n. Ante el cuestionamiento de sus padres, sobre c\u00f3mo es posible que haya hecho algo as\u00ed sin avisarles, Jes\u00fas les contesta: \u00bfC\u00f3mo no me voy a ocupar de las cosas de mi padre? Esta re-pregunta de Jes\u00fas a sus padres, preocupados despu\u00e9s de tres d\u00edas de estar busc\u00e1ndolo, los deja perplejos. Jes\u00fas volvi\u00f3 a Nazaret con sus padres pero esta situaci\u00f3n qued\u00f3 grabada en sus corazones para siempre. El texto aclara que Jes\u00fas era obediente con sus padres y que particularmente Mar\u00eda, guardaba estas situaciones \u2013 especialmente \u2013 en su coraz\u00f3n. \u00bfSer\u00e1 que habr\u00e1 sido la propia Mar\u00eda la que cont\u00f3 esta historia? No lo sabemos, pero es algo que podr\u00edamos imaginar posible.<\/p>\n Jes\u00fas naci\u00f3 y creci\u00f3 en una cultura del di\u00e1logo y en contacto con personas distintas culturas. La fluidez de la palabra y la centralidad de la escucha hacen de su cultura el coraz\u00f3n de su ministerio como adulto. De esta cultura se desprende el valor central de la buena pregunta como recurso para pensar lo que se cree y se vive. Jes\u00fas a lo largo de su ministerio va a colocar historias con preguntas para responder muchas veces a otras preguntas. Las pocas afirmaciones de Jes\u00fas, incluso sin retomar las preguntas a las que corresponden, resultan poco apropiadas para ser difundidas de forma aislada, ya que siempre de nuevo, la idea es poner en discusi\u00f3n la voluntad, el saber, la fe, los valores, las ideas de justicia a partir de un hecho o aspecto de la realidad de alguna persona o grupo.<\/p>\n Un aspecto central en el trabajo con las infancias, es el respeto de sus identidades, sus procesos, sus preguntas, sus duelos, sus b\u00fasquedas, sus realidades. \u00bfC\u00f3mo ser\u00eda posible como iglesia poder llevar adelante el trabajo en tantos jardines y centros de d\u00eda con ni\u00f1as y ni\u00f1os sin tomarlos en serio, sin tomarlos en cuenta, sin tomar sus propias decisiones? La iglesia acompa\u00f1a a las personas en su camino de fe por la vida desde la m\u00e1s peque\u00f1a infancia hasta sus momentos m\u00e1s decisivos y dif\u00edciles. \u00bfC\u00f3mo acompa\u00f1a la iglesia? Al igual que lo hace el ni\u00f1o Jes\u00fas, con sus preguntas, ocup\u00e1ndose de los asuntos de su padre.<\/p>\n \u00a1Cu\u00e1ntas veces se le pide a la iglesia decir algo sobre diferentes temas! \u00a1Cu\u00e1ntas veces genera decepci\u00f3n que la iglesia en vez de hacer afirmaciones coloque preguntas! La iglesia aprende de camino con las comunidades, con la gente, con las infancias, adolescencias y personas adultas, en sus diferentes realidades. Esta oportunidad de poder ver las cosas desde tantos puntos de vista distintos es algo que pocas personas logran entender y que pocas tienen la oportunidad de poder llegar a vivir. La iglesia integra una diversidad de culturas y preguntas. \u00a1Qu\u00e9 importante que las iglesias mantengan ese esp\u00edritu del ni\u00f1o Jes\u00fas y puedan seguir haci\u00e9ndose preguntas! Sobre todo, cuando pareciera que se quiere hacer creer que si una iglesia no es contundente, afirmativa y sentenciadora entonces no es iglesia. Esa iglesia y el evangelio de Jes\u00fas se deben un buen di\u00e1logo y buenas preguntas.<\/p>\n Estimadas hermanas y estimados hermanos: Jes\u00fas siendo adulto va a seguir poniendo a las ni\u00f1as y los ni\u00f1os como ejemplo y como modelo para las personas adultas. Dios permita que como comunidades de fe estemos siempre abiertas a escuchar, a aprender, a compartir, para tener cada vez m\u00e1s preguntas para hacernos, para tener cada vez m\u00e1s sobre qu\u00e9 pensar, para tener cada vez m\u00e1s de qu\u00e9 ocuparnos en el nombre de nuestro padre Dios. La diacon\u00eda de la iglesia tiene esa funci\u00f3n de generar preguntas, siempre presente en medio de realidades que cuesta mucho poder ver y reconocer entre las infancias m\u00e1s pobres, las mujeres m\u00e1s vulnerables, los pueblos m\u00e1s discriminados, el ambiente m\u00e1s contaminado, entre tantas otras realidades que nos cuestionan nuestra fe y nuestras convicciones.<\/p>\n Demos gracias al ni\u00f1o Jes\u00fas, como a tantas ni\u00f1as y ni\u00f1os, incluso, nuestros propios hijos e hijas, por ponernos en cuesti\u00f3n, y animarnos a revisar nuestras creencias, costumbres, ideas, y formas de vivir la fe y de ser iglesia en cada una de nuestras realidades.<\/p>\n Dios nos bendiga con su evangelio para que la vida plena y digna sea un testimonio visible entre nosotras y nosotros. Am\u00e9n<\/em><\/p>\n <\/strong><\/p>\n Pastor Jorge Weishein<\/strong><\/p>\n Fundaci\u00f3n Protestante Hora de Obrar \/ IERP<\/strong><\/p>\n jorge.weishein@horadeobrar.org.ar<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00bfC\u00f3mo puedes hacernos esto? | Lucas 2,41-51 | Jorge Weishein | Estimadas hermanas, estimados hermanos, que el esp\u00edritu inquietante del ni\u00f1o Jes\u00fas siga movilizando nuestros esp\u00edritus para profundizar nuestra fe y nuestras convicciones en este tiempo de tantos cambios sociales, pol\u00edticos, culturales, clim\u00e1ticos. 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