Liebe Schwestern und Brüder, das Thema unseres Gottesdienstes heißt: Welche Erziehung brauchen Kinder? Wir sind auf die Idee mit der sommerlichen Predigtreihe zur christlichen Erziehung gekommen, weil Erziehung in der heutigen Zeit schwierig geworden ist. Es gibt Ratgeber zuhauf. Bücher und Zeitschriften. Aber die Unsicherheit hat sich trotz oder vielleicht sogar wegen dieser vielen Ratgebern…
Weiterlesen / continue readingMarkus 10,33
(dänische Perikopenordnung) Aufbruch liegt heute in der Luft. Der letzte Sonntag vor der Passionszeit steht da wie ein Tor im Kirchenjahr; denn jetzt bewegen wir uns auf Ostern zu 40 Tage werden wir unterwegs sein, bis wir nach Jerusalem gelangen mit all dem, was der Osterbericht an Niederlagen und Siegen, an Trauer und Freude,…
Weiterlesen / continue readingMarkus 10, 13-16
Vorbemerkung: Zu diesem Gottesdienst wurden die SchulanfängerInnen bzw. die Kinder, die in die 5. Schulstufe gekommen sind mit ihren Familien extra eingeladen. Während des Gottesdienstes wurden sie allein, bzw. mit ihren Eltern, gesegnet. Jesus kam zu den Jüngern und sah eine große Menge um sie herum und Schriftgelehrte, die mit ihnen stritten. Und sobald die…
Weiterlesen / continue readingMarkus 10, 17-27
Als Jesus sich auf den Weg machte, lief einer herbei, kniete vor ihm nieder und fragte ihn: Guter Meister, was soll ich tun, damit ich das ewige Leben ererbe? Aber Jesus sprach zu ihm: Was nennst du mich gut? Niemand ist gut als Gott allein. Du kennst die Gebote: »Du sollst nicht töten; du sollst…
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18. Sonntag nach Trinitatis, 25. September 2005 Predigt über Markus 10, 17-27, verfasst von Robert Schelander Gott will uns ganz und das sofort Liebe Gemeinde 1. Überschriften lenken die Aufmerksamkeit „Der reiche Jüngling“; mit dieser Überschrift kenne ich – und vermutlich die Mehrzahl von Ihnen/Euch – den Predigttext. Er ist einer der bekannteren biblischen Geschichten….
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1. søndag efter helligtrekonger, 8.1.2006 Markus 10, 13-16, Elisabeth Birgitte Siemen „Lad de små børn komme til mig“ sagde Jesus, den dag mødrene kom med seres børn og disciplene ville jage dem væk. Og gennem årene er jeg kommet til at synes, at de ord er nogle af de bedste og vigtigste i Det ny…
Weiterlesen / continue readingMarcos 10, 2-16
Predicación para el 20º domingo después de Pentecostés, 22 de octubre de 2006 Texto según LET serie B: Marcos 10, 2-16, Rodolfo Roberto Reinich ¡Gracia y paz de nuestro Señor Jesucristo, el que era, es y será siempre! El matrimonio es en la actualidad una de las instituciones profundamente en crisis. Esta realidad muestra que…
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1. Sonntag nach Epiphanias, 8. Januar 2006 Predigt über Markus 10, 13-16, verfasst von Elisabeth Birgitte Siemen (Dänemark) (Text der dänischen Perikopenordnung) „Lasset die Kinder zu mir kommen,“ sagte Jesus an jenem Tage, als die Mütter mit ihren Kindern zu ihm kamen und die Jünger sie wegjagen wollten. Und im Laufe der Jahre bin ich…
Weiterlesen / continue readingMarcos 10, 14
Predicación para el 4° domingo después de Epifanía, 29 de enero de 2006 Texto Marcos 10, 14 por René Krüger Dejen que los niños vengan a mí, y no se lo impidan, porque el reino de Dios es de los que son como ellos . Marcos 10,14. Hermanas y hermanos: No es ninguna novedad decir…
Weiterlesen / continue readingMarcos 10, 46 – 52
23º domingo después de Pentecostés, 12–11–2006 Mc 10, 46 – 52, Cristina Inogés Hermanos: ¡Que el Señor ilumine su rostro sobre nosotros! Jesús. Un ciego. La muchedumbre. Esta perícopa en el evangelio de Marcos está situada en un momento muy importante: antes de acabar la sección sobre el seguimiento y antes de empezar la subida…
Weiterlesen / continue readingMark 10:2-16
18th Sunday After Pentecost, October 8, 2006 A Sermon based on Mark 10:2-16 (RCL) by Hubert Beck Pharisees came up and in order to test him asked, “Is it lawful for a man to divorce his wife?” He answered them, “What did Moses command you?” They said, “Moses allowed a man to write a certificate…
Weiterlesen / continue readingMarcos 10: 2 – 16
20º domingo después de Pentecostés, 22 de octubre de 2006 Texto: Mc 10: 2 – 16, Sergio Schmidt Título: Amor, responsabilidad y respeto. Apreciada comunidad: Los fariseos le estaban poniendo a Jesús en una trampa. Posiblemente para tener algo de que acusarle. Jesús, muy sabio les pregunta qué había dicho moisés al respecto. Ellos citan…
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Predigtreihe in der Evangelischen Schlosskirche der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität zu Bonn zum Thema „Weltmeisterschaft“, 2006 Quasimodogeniti, 23. April 2006 Predigt zu Markus 10,15, verfasst von Reinhard Schmidt-Rost In diesem Gottesdienst werden zwei Kinder – Zwillinge – getauft. Die Predigt legt deshalb abweichend von der Perikopen-Ordnung den Schlusssatz des Kinder-Evangeliums zugrunde. Wer das Reich Gottes nicht empfängt…
Weiterlesen / continue readingMark 10:46-52
PENTECOST 21, OCTOBER 29, 2006 A Sermon based on by Mark 10:46-52 (RCL) by Hubert Beck And they came to Jericho. And as he was leaving Jericho with his disciples and a great crowd, Bartimaeus, a blind beggar, the son of Timaeus, was sitting by the roadside. And when he heard that it was Jesus…
Weiterlesen / continue readingMarcos 10, 35-45
Marcos 10, 35-45 José Luis Avendaño ¿Quieres ser un grande en el reino de Dios? I. Una petición inesperada: Esta petición que le presentan a Jesús Santiago y Juan, tocante a quién se sentará a su derecha y a su izquierda, sobre todo si consideramos el texto que le precede (32-34), en el que Jesús…
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PENTECOST 20, OCTOBER 22, 2006 A Sermon based on Mark 10: 35-45 (RCL) by David Zersen (Preached at St. Paul Lutheran Church, Accra, Ghana) Then James and John, the sons of Zebedee, came to him. “Teacher,” they said, “we want you to do for us whatever we ask.” “What do you want me to do…
Weiterlesen / continue readingMarcos 10. 2-16
VIGÉSIMO DOMINGO APÓS PENTECOSTES – 22 de Outubro de 2006 Série Trienal B – Marcos 10. 2-16 – José André Schwanke 2 Então se aproximaram dele alguns fariseus e, para o experimentarem, lhe perguntaram: É lícito ao homem repudiar sua mulher? 3 Ele, porém, respondeu-lhes: Que vos ordenou Moisés? 4 Replicaram eles: Moisés permitiu escrever…
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