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Portrait Heike Berg

Heike Berg, Dr. theol.

  • Postdoc
  • Leitung PMG
Tel.
+41 44 634 09 31
Anschrift
Theologisches Seminar, Kirchgasse 9, 8001 Zürich
Raumbezeichnung
KIR 025

Vita

1993

geboren in Wesel, Niederrhein

2012–2019

Studium Lehramt Gymnasium Geschichte, Evangelische Religion und Latein, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

2019

Erstes Staatsexamen Geschichte und Evangelische Religion, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

2017 und 2019

Wissenschaftliche Hilfskraft an der Theologischen Fakultät, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

2019

Preis des Freundeskreises der Theologischen Fakultät für die Staatsexamenshausarbeit «Das Verhältnis von Christentum und Sklaverei anhand einschlägiger Quellen aus dem 1.–3. Jahrhundert», Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

2020–2025 Doktorandin am Lehrstuhl für Kirchen- und Theologiegeschichte von der Alten Kirche bis zur Reformation, Universität Zürich
2019–2025 Wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Kirchen- und Theologiegeschichte von der Alten Kirche bis zur Reformation, Universität Zürich
seit 2025 Postdoc am Lehrstuhl für Kirchen- und Theologiegeschichte von der Alten Kirche bis zur Reformation, Universität Zürich
2026 Promotion im Bereich Alte Kirchengeschichte «Äusserungen zur Sklaverei in den spätantiken Auslegungen des Philemonbriefes» mit dem Prädikat summa cum laude

Forschungsschwerpunkte

Habilitationsprojekt

Informationen folgen

Mitarbeit am Editionsprojekt Hugo Grotius

«Bewijs van den waren Godsdienst» (Niederländisch)


Mitgliedschaften

  • Leitung PMG (Peer-Mentoring-Group Kirchengeschichte)
  • Juniormitglied ZAZH (Zentrum Altertumswissenschaften Zürich)
  • PAG (Patristische Arbeitsgemeinschaft)
     

Lehrveranstaltung

Weiterführende Informationen

Austausch im Kreuzgang

Peer Mentoring Group «Kirchengeschichte»

Die vom Institut für Schweizerische Reformationsgeschichte geförderte Peer-Mentoring-Group «Kirchengeschichte» ist offen für alle Doktorierenden und Habilitierenden der Kirchengeschichte sowie angrenzenden Fachbereichen und hat das Ziel, die Gruppenmitglieder für eine wissenschaftliche Laufbahn vorzubereiten.